Didattica Digitale Integrata: metodologie didattiche innovative e strumenti per la creazione di Learning Objects – IIS “C. Mennella” Ischia (NA)
Programma del corso
Modulo 1: Metodologie Didattiche Innovative – Durata: 6 ore sincrone – 6 ore asincrone Docente Prof. BARBUTO Emiliano, Dirigente Scolastico
Didattica Breve: Com’è nata la Didattica Breve| RMD- Ricerca Metodologico- Disciplinare | Obiettivi prioritari della DB | Distillazione degli argomenti | Contrazioni | Possibili applicazioni della Didattica Breve
Flipped Classroom: Cos’è la Flipped Classroom | Il processo didattico nella FC | Tassonomia di Bloom e Flipped Classroom | La FC e la DaD | Esempi di lezione capovolta |
Cooperative Learning: Presupposti teorici- pedagogici| Il Progetto di Bergmann e Sams | La lezione capovolta: strumenti | Esempi pratici di FC
Debate: Struttura di una gara di debate | Varie modalità di gara e vari tipi di debate |Il World School Debate (WSD) |Esempi pratici
Modulo 2: Creazione di L.O.: verifiche in ambiente Google Workspace -Durata: 6 ore sincrone – 6 ore asincrone- Docente Prof.ssa PISAPIA Arianna, Google Certified Trainer
Google Meet: Lavorare in cooperative learning con Google Meet | Estensioni di Meet| Esercitazione pratica
Google Gruppi: Iscriversi ad un gruppo | Creare un gruppo | Cooperative Learning | Gestire i gruppi | Esercitazione|
Google Moduli: test autocorrettivi a risposta multipla– Creare un sondaggio con un modulo di Google | Test autocorrettivi a risposta multipla | Aggiungere e modificare contenuti | Integrare un Modulo in Classroom | Raccogliere ed analizzare i dati in output| Condividere un modulo| Escape Room | Esercitazione pratica
Kahoot: Gamification e quiz on line– Cos’è Kahoot |Come utilizzare Kahoot | Creare e gestire un quiz | Interfaccia docente e interfaccia studente | I diversi template | Il quiz in aula (teach mode) | Il quiz a casa (assign mode)
ID CORSO 58610 – ID EDIZIONE 85273
Calendario: 19 _ 24 _ 26 _ 31 maggio dalle ore 15.00 alle ore 18.00
Numero di Help Desk WhattsApp 3206978077